在中国，礼仪礼貌是优良传统。小学生应养成良好礼仪习惯，尊敬老师尤为重要。从进办公室到日常交流，从提意见到节日祝福，各方面都有规范。不乱翻东西，不侮辱老师，让我们一起培养尊敬师长的美德。
小学生礼仪训练——尊敬老师
一、进入老师办公室或房间
1. 必须敲门并喊报告，征得同意后方能进入。
2. 离开时，应向老师道别。
二、见面问好
1. 主动问好，行队礼或鞠躬。
2. 使用尊称，不直呼姓名。
三、与老师交谈
1. 应双目凝视、认真倾听。
2. 对老师的指点、教诲、帮助，应表示感谢。
3. 给老师提意见，必须从善意出发，以商量的口气，不要咄咄逼人，应该给老师留有修正的余地。
四、对老师的尊重
1. 能向老师表示节日祝福。
2. 老师患病时应去看望。
3. 登门拜访老师要做到彬彬有礼。
4. 与老师交朋友，听从老师的教导，有错即改、日益精进。
五、老师家访
1. 应恭敬地出门迎接，热情接待。
2. 与家长交谈时应礼貌地回避。
3. 家访结束后应送行至门外。
六、其他注意事项
1. 不乱翻老师的东西。
2. 不影响老师办公或休息。
3. 不能给老师取外号，更不允许有侮辱老师的言行。
小学生礼仪训练中尊敬老师至关重要。从进入办公室到日常交流，从提意见到节日祝福，每个细节都体现着对老师的尊重。让小学生养成这些礼仪习惯，有助于他们形成良好品德，为未来发展打下坚实基础。
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